Luca Dan Șerbănați

Professore emerito al Politecnico di Bucarest.

Vita, carriera e memorie.

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Luca Dan Șerbănați

I manuali e i materiali di corso sono stati per me una naturale continuazione dell’insegnamento. Non significavano soltanto fissare una materia per gli studenti, ma anche cercare di ordinare domini in trasformazione: dall’informatica teorica e dai linguaggi di programmazione fino ai manuali introduttivi per la scuola e ai volumi di sintesi pubblicati più tardi.

Questa pagina riunisce i manuali universitari, le dispense, le guide di laboratorio e alcuni volumi pubblicati dopo il 1989. La maggior parte di essi appartiene al periodo romeno della mia attività, ma l’elenco si prolunga anche negli anni successivi, quando l’insegnamento si è spostato verso Java, la programmazione orientata agli oggetti e l’ingegneria del software.

Manuali universitari

In questa categoria rientrano le dispense e i manuali elaborati per l’insegnamento universitario, in particolare per la Facoltà di Automatica del Politecnico di Bucarest e per le discipline di informatica teorica, linguaggi di programmazione e compilatori.

Fondamenti dell’informatica

I primi manuali sono legati ai corsi di informatica teorica che ho insegnato negli anni Settanta. Essi accompagnavano la formazione degli studenti nella teoria degli automi, nei linguaggi formali, nei sistemi formali e nelle basi teoriche della compilazione.

Linguaggi e compilatori

Questi manuali accompagnarono il corso di Linguaggi e compilatori, tenuto alla Facoltà di Automatica nel periodo 1981–1989. Essi prepararono il terreno per il volume di sintesi pubblicato più tardi dall’Editura Academiei RSR.

Programmazione e linguaggi

Questi volumi hanno un carattere più ampio rispetto alla semplice dispensa di corso: alcuni sono libri pubblicati, altri manuali di programmazione o opere collettive che hanno accompagnato la formazione informatica di quegli anni.

Guide di laboratorio e strumenti

Accanto ai manuali di corso, alcune pubblicazioni ebbero un ruolo pratico, legato all’uso di strumenti, linguaggi e ambienti di programmazione disponibili nei laboratori.

Manuali per la scuola

La mia attività didattica raggiunse anche l’ambito preuniversitario. Il manuale indicato qui sotto fu concepito per introdurre l’informatica al liceo, in un momento in cui era necessario formare prima il pensiero algoritmico e solo successivamente l’uso di un linguaggio di programmazione concreto.

Dopo il 1989

Anche se il centro di gravità di questi manuali rimane il periodo romeno, l’elenco deve essere completato con i volumi pubblicati più tardi, legati alle nuove discipline insegnate dopo il mio ritorno nell’insegnamento universitario romeno e, in particolare, ai corsi tenuti alla FILS.


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